En esta sesión Josetxu nos explica las pautas para desarrollar dos de los puntos de nuestra Unidad Didáctica, los “Contenidos” y las “Actividades y Metodologías”, que siguen a los que vimos en la anterior sesión, la “Introducción” y los “Objetivos”. Comienza por los “Contenidos”, donde en primer lugar debemos indicar cual o cuáles de los bloques del área o áreas vamos a trabajar. De cada uno de ellos elegimos solo los contenidos que vamos a desarrollar, y especificamos los hechos (términos), conceptos (ideas), procedimientos (maneras de hacer), valores y actitudes que queremos que aprendan.
Es conveniente por otro lado distinguir en qué partes del currículo se centra nuestra unidad, y explicar cómo se van a trabajar en nuestra unidad. Nos recomienda referir también el párrafo 2 de la columna derecha de la página 20440 del currículo: “ Se debe resaltar el hecho…”
En cuanto a las “Actividades y Metodologías” debemos detallar las actividades que haremos. Al menos deben ser cinco sesiones de una hora o más. Se deben contextualizar indicando lo que haremos como docentes, qué debe hacer el alumnado, con qué materiales, en qué contexto, etc. Tenemos que indicar también la metodología que utilizaremos teniendo en cuenta las orientaciones metodológicas del currículo y las estatales. Nos recomienda relacionarlo con los párrafos 4 y 5 de la columna derecha de la página 20440 del currículo. Recuerda la importancia de evitar lenguaje repetitivo.
Por último, nos pide enviarle un primer borrador que incluya los cuatro puntos que hemos visto para revisarlo en Semana Santa.
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